PercepciĆ³n de roles y funciones de los integrantes de la Escuela Manuel Francisco Correa
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Fecha
2016
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Hoy en dĆa la educaciĆ³n chilena estĆ” transitando por cambios que aumenta las exigencias
y propone un clima competitivo. Es por esto que la educaciĆ³n debe ser reformulada hacia la
formaciĆ³n del hombre para la vida, capaces de construir su propio conocimiento mediante la
informaciĆ³n existente para asĆ, resolver conflictos que se presentan a diario.
El objetivo General de esta investigaciĆ³n es analizar las percepciones de todos los
integrantes de la comunidad sobre las funciones y roles especĆficas de los funcionarios de la
Escuela Manuel Francisco Correa.
Mediante una metodologĆa cuantitativa que recogerĆ” datos para su posterior anĆ”lisis y
elaboraciĆ³n de una propuesta. Esta investigaciĆ³n pretende ser un aporte al desarrollo
organizacional, mediante la āPercepciĆ³n de Roles y Funciones de los integrantes de la Escuela
Manuel Francisco Correaā entregando una idea innovadora que involucra: la estructura
organizacional, clima organizacional, comunicaciĆ³n organizacional y cultura organizacional.
La investigaciĆ³n arroja que la Escuela Manuel Francisco Correa muestra grandes
dificultades, como: ausencia de definiciĆ³n de roles y funciones propias del cargo, cada uno
asume diferentes roles y funciones segĆŗn la contingencia, no responden a programaciones
previas, no se evalĆŗa la gestiĆ³n administrativa del establecimiento, entre otros, asĆ como tambiĆ©n
han expresado que se destacan fortalezas en la dinƔmica de relaciones, mencionan que existe un
sistema de delegaciĆ³n de funciones pero no se aplica a diario.
Se propone una mejora que permitirĆ” definir roles y funciones de cada integrante de la
comunidad escolar, con objetivos especĆficos e indicadores relacionados con cada categorĆa del
cuestionario aplicado, apoyando de esta manera la labor que realizan dĆa a dĆa los funcionarios
de la Escuela Manuel Francisco Correa.
Notas
Tesis (MagĆster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
AdministraciĆ³n Escolar, Desarrollo Organizacional, Estrategias