Relación entre clima escolar y manifestaciones de violencia escolar en alumnos de segundo ciclo de la Escuela Villaseca de Buin
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Archivos
Fecha
2011
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El clima escolar es fundamental para el desarrollo integral de los educandos,
siendo la violencia un factor que impide tal proceso.
SegĆŗn el curriculum nacional la escuela es un medio propicio para desarrollar en
los alumnos conductas favorables para un buen aprendizaje. Por otra parte la
violencia escolar afecta la convivencia y asĆ un mal desarrollo en los escolares
surgiendo la problemĆ”tica presentada en el primer capĆtulo de esta investigación.
Este estudio realiza una correlación entre el clima escolar y la violencia que
manifiestan los estudiantes en una realidad determinada, especĆficamente en
segundo ciclo bƔsico perteneciente a la Escuela Villaseca de Buin siendo esta
una institución municipal.
Para poder desarrollar este estudio se definieron los conceptos de clima y
violencia escolar formando una base de sustento teórico que permitirÔ sostener
esta investigación.
Notas
Tesis (Profesor de Educación General BÔsica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Violencia Escolar, Chile, Ambiente de Clases